Cambiamenti climatici: cause e conseguenze

Globalizzazione

Due lezioni molto chiare

Cosa è la globalizzazione

                                                                      Vantaggi e svantaggi della globalizzazione

Alessandro Manzoni e I Promessi Sposi

Una mappa per aiutarci a ripetere la vita di Alessandro Manzoni

Rispondi ora a queste domande:

1. A quale genere letterario appartiene l’opera “I Promessi Sposi”? Quali sono le caratteristiche di questo genere?
2. Parla delle caratteristiche delle tre edizioni
3. Come costruisce il Manzoni il contesto seicentesco?
4. Quale è uno degli obiettivi che il Manzoni vuol trasmettere con questa opera?
5. Il concetto della Provvidenza è importante? Spiega perché.
6. Traspare dall'opera il punto di vista dell’autore? Quali valori esalta e quali disprezza?
7. Di quanti capitoli è composta l’opera?
8. Dove è ambientata?
9. Scrivi in una scaletta che sintetizzi i fatti fondamentali della trama dell’opera

Il romanzo storico

Il romanzo del Manzoni appartiene a un genere particolare, che ebbe la sua maggiore diffusione tra la fine del 1700 e la prima metà del 1800: il romanzo storico, racconto di fatti immaginati dall’autore, inquadrati tuttavia in un determinato periodo storico, del quale l’autore stesso descrive i costumi e le usanze, richiama e cita gli avvenimenti maggiori o minori. Questo interesse per la storia non era proprio solo del Manzoni: in questo stesso periodo gli scrittori romantici riscoprivano la storia patria, in particolare quella medievale. Tipica del Manzoni è la volontà di rappresentare la storia non dei grandi ed eroici personaggi, ma piuttosto della comunità, rappresentata attraverso individui assolutamente “normali”, “umili”, come i protagonisti dei Promessi Sposi. Il Manzoni fa suo il genere letterario del romanzo storico, ancora assente in Italia, ma di cui il nostro autore aveva letto diversi esempi stranieri (basti pensare ad Ivanhoe di Walter Scott). Questo genere permette al Manzoni di scrivere un’opera che sia insieme vera, educativa ed interessante (lui stesso in una lettera ad un amico dirà che l’opera d’arte deve avere “il vero per soggetto, l’utile per iscopo e l’interessante per mezzo”)

Il tema della Provvidenza

Il tema della Provvidenza è dominante nei Promessi Sposi. Si tratta di una forza superiore che agisce e interviene a determinare fatti e circostanze per volgerli al bene.

La Provvidenza esprime la posizione di Dio nei confronti della storia. Egli non tollera a lungo il trionfo della malvagità e l'oppressione della virtù. E' una forza che agisce per vie impensate. Il filo conduttore dell'opera resta quello della certezza della conclusione in bene. La Provvidenza non si sostituisce al libero arbitrio dei personaggi, ma agisce in appoggio ad esso.La preghiera, l'azione caritatevole, il perdono, sono mezzi che favoriscono il piano provvidenziale. Lucia, certa della protezione della Provvidenza, è apparentemente conciliante. In realtà si affida completamente a Dio. Nel momento in cui deve abbandonare il suo paese, ella trova conforto nel pensiero che Egli non turba la serenità dei suoi protetti se non per dar loro qualche gioia più grande.


Questa mappa ti spiega alcuni fondamentali concetti che il Manzoni voleva comunicare con la sua opera alla gente dell'epoca

Una mappa per aiutarti a riferire "I Promessi Sposi"

Compiti per le vacanze estive

Leggere almeno due libri scelti a piacere
Storia: ripassare bene dal Congresso di Vienna in poi cap 15 e 16 e svolgere gli esercizi di sintesi in fondo ad ogni capitolo
Grammatica: esercizi non svolti da pag. 52 a 59 e da pag 86 a 91

Attività da svolgere in classe giovedì 24

Storia: svolgere gli esercizi di pag 306 307 308 leggere pag 304 305

Geografia : svolgere gli esercizi di pag. 202 203 204 205

Restaurazione e risorgimento

Il Congresso di Vienna

Personaggi e ideali del Risorgimento

Tabella di sintesi analisi logica

	Funzione svolta nella frase	altro	Esempio
Soggetto	Chi o che cosa compie l'azione	Può essere sottinteso	La mamma mangia
Predicato	L'azione compiuta	Può essere verbale o nominale	La mamma mangia La mamma è bella
Apposizione	Nome che accompagna un altro nome		Il dottor Rossi è un bravo medico
Attributo	Aggettivo che accompagna un nome		La mamma mangia la mela rossa
Compl. Predicativo del soggetto	Aggettivo o nome che completa il significato del predicativo ma si riferisce al soggetto	Si ha con i verbi copulativi Con la forma passiva dei verbi ·   appellativi ·   estimativi ·   effettivi ·   elettivi Con verbi come nascere, crescere...	Gino è stato eletto capoclasse
Compl. Predicativo dell'oggetto	Aggettivo o nome che completa il significato del predicativo ma si riferisce al comp. oggetto	Generalmente si ha con la forma attiva dei verbi ·   appellativi ·   estimativi ·   effettivi ·   elettivi	I compagni elessero Gino capoclasse
	Risponde alla domanda	E' introdotto dalla preposizione	Esempio
Compl. Oggetto	Chi? Che cosa?	--------------- ---------------	L’ alunno studia la lezione
Compl. di termine	A chi? A che cosa?	a	Ho rubato la gomma a Matteo
Compl. di specificazione	Di chi? Di che cosa?	di	Il fratello di Marco è Gabriele
Compl. partitivo	Tra chi? Tra che cosa?	Tra, Fra, Di	Matematica è una delle materie che preferisco
Compl. Di causa	Per quale motivo? A causa di chi? A causa di che cosa	Di, A, Da, Per	Ritornò a casa per il temporale
Compl. fine o scopo	Per quale fine? A che scopo?	A, Di, Da, In, Per	Vado in ufficio per lavorare
Compl. Di mezzo	Con quale mezzo? Con chi? Con che cosa? Per mezzo di chi? Per mezzo di che cosa?	A, Di,  In, Per, Con	Scisse la lettera con la penna
Compl. Di compagnia e unione	Con chi? Con che cosa? Assieme a chi? Assieme a che cosa? In compagnia di chi?	Con	Ero a casa con la mamma Sono uscito con l’ ombrello
Compl. di modo	Come? In che modo? In che maniera?	Di, A, Da, In, Con, Per	Sono uscito silenziosamente
Compl. di Agente	Da chi?	da	Sono stato premiato dal sindaco
Compl. di causa efficiente	Da che cosa?	da	Andrea è stato colpito da un fulmine
Compl. di qualità	Di che tipo? Di che qualità?	Di,Da,Con,A	Un bel viso con due baffi imponenti
Compl.                       di paragone	Più/Meno di chi? Più/meno di che cosa? Come chi?             Come che cosa?	Di,che,come,      quanto, tanto	La lana è più delicata del cotone
Compl.                       di limitazione	Limitatamente a chi?                Limitatamente a che cosa?                   Rispetto a chi?    Rispetto a che cosa?	In,Per,A,Di	A ping-pong pochi lo battono.
Compl. di abbondanza	Di che cosa abbonda?	Di	Le bancarelle sono stracolme di frutta.
Compl. di privazione	Di che cosa è privo?	Di	Sei davvero privo di amor proprio!
Compl. di vantaggio	A beneficio di chi? A beneficio di che cosa?	Per	Lavoro per la famiglia
Compl. di svantaggio	A danno di chi?           A danno di che cosa?	Per	Le piogge acide sono dannose per gli alberi.
Compl. di origine o di provenienza	Da dove? Da chi?      Da che cosa?	Da,Di	Il mio vicino è di origine tedesca.
Compl. di allontanamento e  di separazione.	Da chi?                      Da che cosa?	Da,Di	Non riuscirai a staccare quel ramo dall'albero.

Orlando Furioso Canto primo

Riassunto canto 1 del poema Orlando Furioso

Angelica ed Orlando tornano insieme dall’Oriente e si recano là dove re Carlo aveva insediato il proprio esercito, per dare battaglia a re Agramante, giunto dall’Africa per vendicare la morte di Traiano, e al suo alleato il re Marsilio.

Rinaldo, anch’egli innamorato di Angelica, giunge anche lui sul posto ed entra subito in conflitto con Orlando. Carlo Magno è quindi costretto, per porre fine al conflitto amoroso, ad affidare la bella donna a Namo di Baviera, promettendola quindi in dono a chi dei due duellanti risulterà il più valoroso nella imminente battaglia contro i saraceni.

I cristiani vengono però sconfitti e sono costretti a ritirarsi. Il duca Namo viene fatto prigioniero ed Angelica, rimasta incustodita, approfitta della situazione per fuggire a cavallo.

Inoltratasi in un bosco, incontra Rinaldo che avanza correndo, avendo in precedenza perduto il proprio cavallo. Angelica impaurita, cambia prontamente direzione e fugge al cavaliere.

Giunta sulla riva di un fiume incontra quindi il saraceno Ferraù che, spinto da un grande desiderio di dissetarsi e di riposarsi, si era allontanato dal campo di battaglia. Nel gesto di bere aveva però perduto il proprio elmo e si si era quindi poi dovuto fermare oltre per cercarlo.

Ferraù, probabilmente anch’egli vittima del fascino di Angelica, corre in aiuto della donzella, sguaina la spada ed affronta Rinaldo. Angelica approfitta della situazione e riprende la fuga.

Dopo un feroce combattimento senza vincitore i due però decidono di non perdere ulteriormente tempo e di correre insieme, sullo stesso cavallo, all’inseguimento della donna, rimandando quindi il duello. Ad un bivio devono però separarsi.

Dopo diverse vicissitudini, Ferraù si ritrova infine nuovamente al fiume e si rimette a cercare l’elmo. Dalle acqua vede comparire Argalia, cavaliere ucciso da Ferrù, che lo rimprovera per non avere mantenuto, se non per caso (con la perdita dell’elmo), la promessa data di gettare le sue armi.

Argalia lo incita quindi a conquistare l’elmo di Orlando o di Rinaldo in sostituzione del suo, promesso ma mai restituito. Ferraù per la vergonga e per l’ira decide di fare qualunque cosa per soddisfare almeno questa ultima richiesta e si lancia alla ricerca di Orlando.

Poco dopo aver lasciato Ferraù, Rinaldo vede ricomparire il suo cavallo Baiardo. Cerca di richiamarlo a se ma il cavallo si allontana.

Temendo di avere ancora alle spalle Rinaldo, Angelica prosegue nella sua fuga fino a giungere il giorno dopo presso un ruscelletto presso il quale decide di riposarsi, nascosta in un cespuglio.

Ginge al ruscello anche un cavaliere, Sacripante, piangente e disperato per non essere riuscito ad avere Angelica. La donzella lo riconosce, sa dell’amore di lui e decide di sfruttarlo per farsi fare da guida. Esce dal cespuglio e si mostra quindi a lui.

Ma proprio mentre Sacripante è deciso ad approfittare egli stesso della situazione, compare un cavaliere misterioso completamente vestito di bianco che lo interrompe.

I due si affrontano subito in duello. Il cavallo di Sacripante viene ucciso e cadendo, tiene imprigionato sotto il proprio peso il proprio padrone.

Angelica aiuta allora il cavaliere, nuovamente sospirante per la vergogna della situazione, a rialzarsi e lo conforta.

Arriva in quel momento anche un messaggero lanciato all’inseguimento del cavaliere bianco e in cambio delle informazioni ricevute circa la direzione da prendere, annuncia a Sacripante che a disarcionarlo è stata una donna, Bradamante.

Sacripante ed Angelica montano quindi sul cavallo di Angelica e si allontanano. Percorsa poca strada incontrano Baiardo, che, dopo aver allontanato Scaripante, viene avvicinato da Angelica e si lascia quindi montare dal cavaliere.

Sopraggiunge infine Rinaldo a piedi. Rinaldo ama con tutto se stesso Angelica, tanto quanto lei lo odia. In passato i sentimenti dei due erano esattamanete il contrario, è stata una fontana fatata ad invertire la situazione

Il riassunto in una canzone

Parafrasi canto 1 strofe 32-38

32
Rinaldo non fa molta strada che vede
comparire davanti a sé il proprio focoso destriero:
“Fermati, Boiardo mio, dai, arresta il galoppo!
Perché stare senza di te è per me troppo pericoloso.”
Non per questo il cavallo, sordo ai richiami, torna da lui,
anzi si allontana veloce sempre di più.
Rinaldo lo segue, tormentandosi d’ira:
ma seguiamo ora Angelica in fuga.

33
Fugge tra spaventosi ed oscuri boschi,
per luoghi inabitati, selvaggi e solitari.
Il rumore provocato dal movimento dei rami e dalla vegetazione
di querce, olmi e faggi, che Angelica sentiva,
causa le improvvise paure, le avevano
fatto intraprendere insoliti sentieri da ogni parte;
perché ogni ombra che vedeva sui monti o nelle valli,
le facevano temere di avere ancora alle spalle Rinaldo.

34
Come un cucciolo di daino o capriolo,
che tra i rami del boschetto nel quale è nato
abbia visto la gola della madre dal morso
del leopardo stretta, o che le squarcia il petto od il fianco,
scappa dall’animale crudele di bosco in bosco
e trema per la paura e per il sospetto della sua presenza:
per ogni cespuglio che tocca al proprio passaggio
crede di essere già già in bocca alla belva crudele.

35
Quel giorno, la stessa notte e per metà del giorno seguente
vagò senza sapere dove stesse andando.
Venne a trovarsi infine in un boschetto leggiadro,
mosso delicatamente da un vento fresco.
Due ruscelli trasparenti, riempiendo l’aria del loro gorgoglio,
consentono la presenza sempre dell’erba e la sua crescita;
e rendevano piacevole da ascoltare il concerto,
interrotto solo tra piccoli sassi, del loro scorrere lento.

36
Qui, credendo di essere al sicuro
e lontana mille miglia da Rinaldo,
per lo stancante tragitto ed il caldo estivo
decide di riposare per un po’ tempo:
scende da cavallo tra i fiori e lascia andare a nutrirsi,
senza briglia, libero, il proprio destriero;
l’animale vaga quindi nei dintorni dei ruscelli,
che avevano piene le rive di fresca erba.

37
Non lontano da sé Angelica scorge un bel cespuglio,
fiorito di susine e di rose rosse,
che si specchia nelle onde limpide dei ruscelli
ed è riparato dal sole dalle alte querce ombrose;
vuoto nel mezzo, così da concedere
fresco giaciglio tra le ombre più nascoste:
le sue foglie ed i suoi rami sono talmente intrecciati che non
passa il sole, e nemmeno la vista dell’uomo, meno penetrante.

38
L’erbetta morbida crea un letto all’interno del cespuglio,
invitando a stendersi sopra chi vi giunge.
La bella donna si mette in mezzo al cespuglio,
lì si corica e quindi si addormenta.
Ma non rimane lì addormentata molto tempo,
che le sembra di sentire avvicinarsi un rumore di calpestio:
si solleva piano piano e presso la riva di un ruscello
vede essere giunto un cavaliere armato.

Frasi grammatica

1.       Quel ragazzo che chiude la porta è stato eletto capoclasse

2.       Voglio chiamare Franco, non lo sento da tempo

3.       Mi sembra che tu sia stanco, prendi dei giorni di ferie

4.       Non sopporto i ragazzi prepotenti, che cercano sempre la lite

5.       La zia Maria ha preparato un ottimo dolce, domani lo porto a scuola

Rivoluzione francese

Prima Fase

Seconda fase

Terza fase

Lezione completa 

Ludovico Ariosto e L'Orlando Furioso

La vita di Ludovico Ariosto

L'Orlando Furioso in sintesi

Compiti di grammatica per le vacanze di Pasqua

Svolgi l’analisi logica delle seguenti frasi facendo attenzione alla funzione del CHE

• ·         Può essere congiunzione (ce ne sono 4) o pronome relativo (quando lo puoi sostituire con il quale, la quale, ecc.)
• ·         Quando è pronome relativo deve essere analizzato e può svolgere funzione di soggetto o complemento oggetto

Procedi come abbiamo fatto a scuola:

• ·         Sottolinea i predicati (ricorda che nei periodi dove trovi il CHE ci sono sempre almeno due predicati)
• ·         Individua e trascrivi le frasi semplici relative a ciascun predicato poi analizzale

1.   Il cane che mi hai regalato è stupendo

2.   La ragazza che aveva i capelli biondi era mia moglie

3.   Volevo dirti che ti ho pensato in questi giorni

4.   Non c'è il cane che ha il pelo lungo e marrone?

5.   Lo zaino che ha in mano Teresa non è di Michele

6.   Questa cosa che dici non è giusta

7.   La cameretta che ha tre letti è perfetta per te

8.   Stai tranquillo che l'esame andrà bene

9.   Ho comprato i biglietti per il concerto che si terrà a Milano

10.               Il libro che stavo leggendo era noiosissimo

11.               Conosci la biondina che ti ha salutato?

12.               Credo che Laura arriverà in ritardo alla festa

13.               Il fiume,che prima scorreva placido, divenne impetuoso

14.               Devo ancora studiare la lezione che la professoressa Bianchi ha spiegato la settimana scorsa

15.               Le scarpe che hai comprato sono bellissime 

16.      Sono sicuro che sarai un ottimo studente universitario